剧情简介
花楸村小(xiǎo )学的老师王彩骑(🥇)着他的小三轮从县(🃏)上(shàng )(🕋)接回了他(🛍)们村小学(🤴)新来的(de )支教老师谭文君。谭文君是省(🥩)城(chéng )的(😧)大学生，她的(de )父(fù )母给她安(ān )排(pái )好了的工作被她拒绝了，她(tā )选择了到花楸(💆)支教。王彩(🚉)带(dài )着谭(tán )文君介绍参观了(le )他们(🍮)的学(xué )校(😻)，并(bìng )向孩子们介绍了他(tā )们的(de )(💞)新(xīn )老(lǎo )师，气氛非常融(róng )洽。花(huā )楸村的甘老头是个做(🎛)风筝的高(🥔)手，更是(📙)个种茶(chá )的(🏂)高手。村(🌞)长带(dài )着闷(mèn )葫芦为(⛓)讨好甘(🈴)老头(tóu )做(🥫)了只(👃)风筝送给他，但甘老头(⛳)却不(🤳)领(🎋)情(🥕)。谭(tán )文君已(🧣)经(jīng )(🤖)开始(shǐ )(🕯)了她(tā )(👣)的(🗳)教学生涯，村长代表村(cūn )上接(💍)待了她，村长对这个与他年(nián )龄相仿(fǎng )，年轻(qīng )漂(🚶)亮的谭老(lǎo )师来到他们(💿)村上支(zhī )教感到(dào )很是(shì )兴奋。谭老师(shī )与村长两个年轻人第一次见(jiàn )面之时的眼神碰撞也(🖍)是(shì )多了一份尴尬(gà )。王彩把自己的房(😳)间腾了出来给谭(🐂)文(wén )君住(⏺)，而他则回到(dào )了自己(jǐ )(💑)的(de )老宅(🚤)，老宅应(🏸)很久(jiǔ )没(méi )人(rén )住了，布(bù )满(mǎn )了(le )蜘(zhī )蛛(🔍)网(🌲)，也没有通电。谭文君(jun1 )住(⛅)进(jìn )了(✒)王彩老师的房间(jiān )，从(cóng )满(📯)墙(qiáng )的奖状才(🏗)发现了王彩(cǎi )老师身上的故事(shì )。王彩一(yī )(😼)直(zhí )默默无(wú )闻的在这个偏僻(🍗)小村工(gōng )作了一辈子，教育(yù )了(🥈)一代(dài )(📸)又一(yī )代的人，这些都让文君很是(📳)感动。谭文君(❗)与孩子们的相处(🔡)非(🃏)常融洽，她也(🥈)开(kāi )始融入(🤙)了她的(⛄)这(zhè )个(🤫)职业及新(xīn )的(de )生活(huó )。正在这个时候她(🤟)的(de )(🏫)男朋(😫)友从(cóng )省城过来看望她(🌥)。带来了(le )(🔘)一些他的境况(kuàng )，一些生意上的得失。让文(📻)君感(gǎn )慨颇多(🙋)。文君父(💙)母(☔)也(yě )来看望她了，他们在城(chéng )里(lǐ )找关系(😋)给文(wén )君安排了一(yī )个很好(🚰)的工作，被文(🈶)君拒(🍑)绝(jué )。因(🤺)为(🌥)她已然舍(💱)不(bú )得这里(🏺)的(😓)孩(hái )子(✒)们。而且面对村长、王彩他们的(de )请(🚇)求她(🔄)也无法拒(jù )(🖌)绝。文(wén )君留下来了(le )，给孩子带来(lái )了无比(😀)的(de )(🔝)欢(huān )乐。村长搞(🐩)的种(zhǒng )茶(☕)开发也有了一定的进展。而就(📀)在此(cǐ )时，王(wáng )彩却也常年劳累留下的顽疾(🚱)夺走了(👕)他的(🈶)生命(mìng )。整个村都(🛀)陷入了悲痛。谭文君更(🈴)是(shì )(🥑)。她(🤥)以王彩为自己的精神向导(😞)，然而这一刻(kè )，她的精(jīng )神(🌚)却崩塌了。村上举(jǔ )行的(🕰)隆(lóng )(🤜)重的葬礼，悼(⬛)念(niàn )(🔔)他们(🗳)尊敬的王老师(shī )。谭(tán )(📰)文君的父母也(💅)来了。在沉重中，文君(✡)选择(zé )了留下接替王老师的信(xìn )仰。她的父母(mǔ )也从内心(🤣)里应允、(🦁)认可了她。葬(🥐)礼过后(hòu )，文君(jun1 )勤(qín )(🏻)勤恳恳(kěn )的带着整个村上的(de )孩子们努力学习。村长跟闷(🕤)葫芦也从(🛹)甘(gān )老头那要(yào )(🤱)到了(le )种茶的秘方(🌨)。花(huā )楸(qiū )村开(👰)始(shǐ )了他们新的生活。
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